IB vs 英式 vs 米式カリキュラム：タイでの選び方
構造、試験、進学の進路、転換コスト — CredRadar データセットの 170 校のリアルタイム集計を含みます（2026-10-06）。当サイトの「学校の選び方」の中核ページです。
タイのカリキュラム概要
集計は CredRadar データセット、2026-10-06 時点。1校が2つのシステムを提供する場合はそれぞれ1回数えます。
1 · 3大システムを並べて見る
| 英式 | IB | 米式 | |
|---|---|---|---|
| 構造 | EYFS → Key Stages → IGCSE（14–16）→ A Level（16–18） | PYP（小学校）→ MYP（11–16）→ DP または CP（16–18） | 小学校 → 中学校 → 高校、単位制の卒業資格 |
| 卒業試験 | IGCSE、その後 3–4 科目の A Level | IB 卒業資格（6科目 + コア）または CP | 米国の高校卒業資格。AP 試験は任意 |
| スタイル | 科目の深さ、試験重視、早期の専門化 | 探究型、幅広い、学習量と作文量が多い | 継続的評価（GPA）、幅広い科目選択 |
| 最適 | 英国および英連邦の大学。科目の方向性が明確な生徒 | 進学先が未定。バランスの取れた生徒 | 米国の大学。長期的な記録で強みを積み上げる生徒 |
2 · 保護者は実際にはどう決めているか
3つの質問がほとんどの家庭の選択を決めます：（1）子どもは次にどこで学ぶ可能性が高いか？ — 卒業資格を最も可能性の高い次の進路のシステムに合わせましょう。（2）子どもは一発の試験と継続的評価のどちらに適しているか？ — A Level/IGCSE はリスクを試験シーズンに集中させます。米式はリスクを分散させます。DP も分散させますが、2年間気が抜けません。（3）タイにどのくらい滞在するか？ — 短期の赴任では、この滞在先ではなく次の赴任先の国のシステムを優先すべきです。その上で、条件に合う学校を学校ファインダーと比較ツールで絞り込んでください。
3 · 陥りやすい落とし穴
- 「IB 候補校」は IB 認定校ではありません。IB はプログラムごとに認定します（PYP/MYP/DP/CP は別々）。ibo.org で各学校の実際の認定プログラムを確認できます。
- 「英式カリキュラム」の幅は非常に広い — 厳格に検査される学校から、純粋なマーケティング表示まで。Cambridge/Edexcel の試験センター資格と BSO などの検査を見てください。
- 米式卒業資格の信頼性は認定にあります — WASC または Cognia の完全認定を探してください。ある米式協会の「会員」であることは認定ではありません。
- 会員 ≠ 認定。ISAT、FOBISIA、COBIS は協会の会員資格であり、その背後に全校検査はありません — この業界で最も一般的な品質表現の誇張です。詳しくは英語版の認定ガイドをご覧ください。
4 · よくある質問
米国大学への出願には、どのカリキュラムが最適ですか？
米式の卒業資格 + AP が最も直接的な進路ですが、IB 卒業資格と A Level も米国の大学に完全に認められています。システム名よりも重要なのは、学校の実際の成績と進学指導の実績です — 学校の卒業生進学先リスト（matriculation list）を求めてください。
途中で英式から IB に（またはその逆に）移れますか？
移れます。最適なのは自然な区切り：中学校の開始時、14歳/16歳の2年制試験コースの開始時です。コースの途中での移行（IGCSE や DP の途中など）は、単位と内容のギャップが最も生じやすく、学校の評価でもそこが見られます。
IB は秀才だけのものですか？
IB ディプロマは学習量が多いですが、IB にはキャリア関連の CP コースもあり、DP の科目選択要件は学校によって異なります。ロゴだけで判断せず、学校の付加価値の実績と修了率で判断してください。
フランス式、ドイツ式、日本式などの単一国家システムの学校は、他の国籍も受け入れますか？
一般的には受け入れます — ただし授業言語がその国の言語であることが、本当の選考条件です。いずれも私たちのディレクトリに掲載され、システムが明記されています。